Digitalizácia a ďalšie vzdelávanie: Produktivita v lodnom priemysle

Digitalizácia v lodnom priemysle mení spôsob, akým lodenice plánujú, vyrábajú a zabezpečujú kvalitu – od digitálnych dvojčiat cez prepojené stroje až po zváracie roboty. Ak ste loděnicou alebo dodávateľskou firmou a chcete vedieť, ako tieto technológie konkrétne zvyšujú produktivitu a akú úlohu v tom zohráva ďalšie vzdelávanie, tento článok vám poskytne prehľad. Ukazuje sa pritom, že digitalizácia nenahrádza kvalifikovaných pracovníkov, výrazne však zvyšuje požiadavky na ich kvalifikáciu.

Ako digitalizácia mení výrobné metódy v lodnom priemysle?

Digitalizácia lodného staviteľstva so sebou prináša zmeny v jednotlivých výrobných metódach. Príkladmi sú „Building Information Modelling“ (BIM), digitálne dvojčatá a monitorovanie údajov v reálnom čase. Vďaka tomu je možné jednotlivé procesy presnejšie sledovať, plánovať ich do budúcnosti a riadiť ich v súčasnosti.

Ako digitálne riadiace panely zlepšujú tok materiálu a komunikáciu?

Digitálne riadiace panely umožňujú monitorovať tok materiálu. Okrem toho zaznamenávajú spotrebu energie a priebeh práce v reálnom čase. Vďaka tomu je možné okamžite reagovať na chyby a optimalizovať procesy pre budúcnosť.

Okrem toho zlepšujú komunikáciu medzi oddeleniami. Vďaka tomu môžu jednotlivé tímy zosúlaďovať svoje procesy a zároveň predchádzať chybám a plytvaniu.

Akú úlohu zohráva ďalšie vzdelávanie v rámci technického pokroku v lodnom staviteľstve?

Technický pokrok prináša mnoho výhod. Patria medzi ne nové stroje, ktoré umožňujú efektívnejšiu prácu, nové materiály, ktoré prinášajú väčšiu bezpečnosť, nižšiu hmotnosť a vyššiu pevnosť, nové procesy, ktoré optimalizujú výrobu, a tento zoznam by sa dal ďalej neobmedzene rozširovať. Prinášajú však so sebou aj problémy. Aby bolo možné využiť rôzne výhody, musia zamestnanci disponovať potrebnými odbornými znalosťami. Tu prichádzajú do hry ďalšie vzdelávanie a kvalifikácia zamestnancov.

Ďalšie vzdelávanie v lodnom staviteľstve sa týka všetkých odborníkov a špecializácií, či už ide o zváračov, elektronikov, mechanikov alebo inžinierov. Všetci čelia neustálej úlohe zoznámiť sa s novými materiálmi, obsluhovať nové stroje a osvojiť si nové postupy.

Ako prebiehajú školenia pre zváračov, elektronikov, mechanikov a inžinierov?

V rámci školení sa zamestnanci naučia pracovať s laserovými rezacími zariadeniami, automatizovanými zváracími systémami a digitálnymi riadiacimi systémami. Tieto zariadenia sú dnes štandardom, ale neustále sa vyvíjajú. V opakovacích kurzoch sa zamestnanci dozvedia, čo sa zmenilo, precvičujú si aplikácie, ktoré síce nevyužívajú stále, ale ktoré sú predsa len občas dôležité, a celkovo si tak udržiavajú svoje vedomosti na rovnakej úrovni.

Prečo nadobúda interdisciplinárny tréning na význame?

Okrem toho nadobúda čoraz väčší význam aj interdisciplinárne vzdelávanie. Mechanici, ktorí sa aspoň trochu vyznajú v elektronike, sa dajú flexibilne nasadzovať. To platí aj pre elektronikov, ktorí teraz vedia lepšie pracovať s mechanickými systémami. To zároveň podporuje pochopenie práce ostatných členov tímu, čo pomáha pri budúcej spolupráci a merateľne zvyšuje produktivitu.

Aké výhody prinášajú zamestnancom certifikované kvalifikácie?

Samotné školenia musia spĺňať kvalifikačné štandardy a ich úspešné absolvovanie musí byť účastníkom potvrdené certifikátom. Vďaka tomu sa medzi zamestnancami posilní pocit zodpovednosti a zvýši sa ich motivácia.

Zamestnanci vidia svoj pokrok a vedia ho preukázať. Stávajú sa odborníkmi, čo zlepšuje ich kariérne vyhliadky, zvyšuje ich plat a zvyšuje ich dôležitosť pre firmu. Vďaka tomu sami vidia, ako sa rozvíjajú a aké výhody im tento rozvoj prináša.

Ako spolupráca s odbornými školami a vysokými školami posilňuje ďalšie vzdelávanie?

To ide ruka v ruke so spoluprácou s odbornými školami, vysokými školami a centrami ďalšieho vzdelávania. Na jednej strane tak lodenice zabezpečujú dostatočnú kvalifikáciu nových pracovníkov, na druhej strane budujú vzťah s učňami. Tí potom s väčšou pravdepodobnosťou budú pracovať v lodenici, s ktorou lodenica spolupracuje. Okrem toho takéto spolupráce uľahčujú aj ďalšie vzdelávanie zamestnancov lodeníc.

Technologický pokrok ponúka mnoho nových spôsobov, ako zvýšiť produktivitu v lodných stavbách. Predovšetkým digitálne nástroje na plánovanie, automatizácia a simulácia procesov umožňujú rýchle zlepšenie. Zároveň pomáhajú znižovať počet chýb a celkovo zvyšovať kvalitu práce.

Nahradí automatizácia zamestnancov v lodeníc?

Automatizácia v lodných dokoch nie je zameraná na nahradenie ľudí, hoci sa to tak často prezentuje. Pohľad do minulosti v skutočnosti ukazuje, že hoci príchod strojov zmenil trh práce, nikdy nezbavil ľudí práce. Zamestnanci sa naopak ďalej rozvíjali. S pomocou strojov dokázal jeden zamestnanec zvládnuť prácu za viacerých. Týmto spôsobom podniky rozšírili výrobu namiesto toho, aby jednoducho prepúšťali zamestnancov.

Ako roboty menia prácu zváračov?

Dnes je to rovnaké: roboty pracujú presnejšie a rýchlejšie, než je to možné pre ľudí. Namiesto toho, aby zamestnávali veľa zváračov na výrobu priemerných zvarov, firmy teraz zamestnávajú zváračov len na dve hlavné úlohy: jedna skupina dohliada na roboty a zabezpečuje, aby pracovali s požadovanou kvalitou. Druhá skupina zvára všade tam, kde roboty nemôžu pracovať. Vďaka tomu sa všeobecní zvárači ďalej rozvíjajú na špecializovaných odborníkov a získavajú tak vyššiu kvalifikáciu a vyššiu mzdu – a to bez akéhokoľvek prepúšťania.

To isté platí aj pre všetky ostatné oblasti, v ktorých prácu preberajú roboty. Zabezpečujú vyššiu rýchlosť, vyššiu kvalitu a predovšetkým sa využívajú tam, kde je práca monotónna – a tým pádom náchylná na chyby – alebo nebezpečná. Zamestnanci sú tak odbremenení a môžu sa sústrediť na to, čo ľudia robia lepšie ako stroje.

Dobrým príkladom využitia robotov je výroba jednotlivých častí lode. Pomocou nich je možné presne umiestniť ťažké plechy. Roboty ich následne zvárajú a potom sa automaticky vykoná kontrola s cieľom zabezpečiť kvalitu zvarov. To výrazne znižuje počet dodatočných úprav.

Z hľadiska personálneho plánovania to znamená, že je čoraz väčší dopyt po zváračoch a technikoch, ktorí ovládajú nielen klasické remeslo, ale aj dohľad nad automatizovanými zariadeniami. Lodné stavby, ktoré nemajú vo vlastných radoch dostatok týchto dvojito kvalifikovaných odborníkov, ich často cielene vyhľadávajú prostredníctvom špecializovaných agentúr dočasného zamestnávania.

Ktoré digitálne nástroje simulujú výrobu vopred?

Digitálne nástroje, ako napríklad 3D CAD systémy, umožňujú vopred simulovať jednotlivé výrobné procesy. Vďaka tomu môžu vedúci výroby a konštruktéri odhaliť a predísť potenciálnym úzkym miestam.

Simulácia inteligentných lodí, teda virtuálne lode, umožňuje vykonávať testovacie plavby, plánovať údržbu a dokonca aj organizovať školenia. Zamestnanci lodenice sa tak môžu napríklad prejsť po virtuálnej strojovni bez toho, aby museli na to využívať skutočnú loď.

Čo sú prepojené lodenice a ako znižujú prestoje?

Digitalizácia v lodnom priemysle vedie k vzniku prepojených lodeníc. Stroje tu pracujú so senzormi a nástrojmi. Komunikujú medzi sebou, hlásia svoj stav v reálnom čase a umožňujú priamo zasiahnuť v prípade chýb. Pomocou nich je možné aj automaticky plánovať údržbu. Rovnako automaticky riadia dodávky materiálu. Tým sa skracujú časy odstávok, napríklad pri opravách alebo čakaní na nový materiál.

Poznámka: Odborní pracovníci so skúsenosťami v oblasti digitálnych výrobných procesov a automatizácie môžu byť sprostredkovaní v súlade s právnymi predpismi prostredníctvom dočasného zamestnávania podľa zákona o dočasnom zamestnávaní (AÜG). Viac informácií nájdete v našom článku o Zákon o dočasnom zamestnávaní (AÜG). Ako lodenice získavajú a udržujú si kvalifikovaných pracovníkov, sa dozviete v našom článku o Získavanie kvalifikovaných pracovníkov v lodnom priemysle.

Záver

Digitalizácia a ďalšie vzdelávanie sú v lodnom priemysle úzko prepojené: BIM, digitálne dvojčatá, automatizácia a robotika merateľne zvyšujú produktivitu, zároveň však vyžadujú neustály prísun kvalifikovaných odborníkov. Kto investuje do vzdelávania, interdisciplinárnych školení a spolupráce s vzdelávacími inštitúciami, zabezpečí si pracovnú silu, ktorá dokáže tieto technológie efektívne využívať – a to bez rušenia pracovných miest, naopak s vyššou kvalifikáciou a lepším odmeňovaním zamestnancov.

ČASTO KLADENÉ OTÁZKY

Čo sa rozumie pod pojmom digitalizácia v lodnom priemysle?

Medzi ne patria technológie ako Building Information Modelling (BIM), digitálne dvojčatá, monitorovanie údajov v reálnom čase a digitálne riadiace panely, ktoré zvyšujú predvídateľnosť a transparentnosť výrobných procesov.

Nahradí automatizácia kvalifikovaných pracovníkov v lodnom priemysle?

Nie. Z historického hľadiska technický pokrok nikdy nenahradil zamestnancov, ale zmenil ich úlohy a celkovo rozšíril výrobu, väčšinou s vyššou kvalifikáciou a odmenou.

Ako sa mení povolanie zvárača v dôsledku zavádzania robotov?

Zvárači čoraz častejšie preberajú dohľad nad zváracími robotmi alebo sa špecializujú na zvarové švy, ktoré roboty nedokážu vykonať, čo vedie k vyššej kvalifikácii a lepšiemu platovému ohodnoteniu.

Aké ďalšie vzdelávanie potrebujú odborníci v digitalizovanom lodnom priemysle?

Je dopyt po školeniach zameraných na laserové rezacie zariadenia, automatizované zváracie systémy, digitálne riadiace systémy, ako aj po interdisciplinárnych školeniach, napríklad pre mechanikov so znalosťami z oblasti elektroniky.

Čo je simulácia inteligentných lodí?

Ide o virtuálny model lode, pomocou ktorého je možné vykonávať testovacie plavby, plánovať údržbu a organizovať školenia bez toho, aby bolo potrebné používať skutočnú loď.

Čo znamená pojem „prepojená lodná stavba“?

Stroje, senzory a nástroje medzi sebou komunikujú, hlásia svoj stav v reálnom čase a umožňujú automatické plánovanie údržby a doplňovanie materiálu, čím sa znižujú prestoje.

Prečo sú certifikáty dôležité pri ďalšom vzdelávaní v lodnom staviteľstve?

Preukazujú stanovený kvalifikačný štandard, posilňujú zmysel pre zodpovednosť zamestnancov a zlepšujú ich kariérne vyhliadky a plat.

Ako nájsť kvalifikovaných pracovníkov so skúsenosťami v oblasti digitalizovaných výrobných procesov?

Okrem vlastného ďalšieho vzdelávania a spolupráce so vzdelávacími inštitúciami je možné získať primerane kvalifikovaných odborníkov aj cielene prostredníctvom špecializovaných agentúr dočasného zamestnávania na konkrétne projekty.